تعلن مديرية التربية والتعليم بالقاهرة 
عن نشر نماذج المراجعة النهائية للبوكليت فى مادة اللغة العربية للفصل الدراسي الثاني لعام ٢٠٢٥/٢٠٢٤.

نماذج المراجعة النهائية للبوكليت فى مادة اللغة العربية

وجاء ذلك وفقاً لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بتعميم نظام البوكليت على مستوى الجمهورية فى امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٤.

وتنطلق السبت غدا امتحانات الصف الثالث الإعدادي للفصل الدراسى الثانى 2025، حيث يؤدى قرابة مليون و200 ألف طالب وطالبة امتحانات الشهادة الإعدادية لنهاية العام الدراسى.

امتحانات الشهادة الإعدادية 

وتعقد الاختبارات وفق نظام البوكليت بواقع 4 نماذج امتحانية متفقة فى عدد الأسئلة ومواصفة الاختبار على مستوى كل محافظة ومختلفة فى ترتيب جزئيات الامتحان.

وأوضحت المديريات، أنه تعتمد امتحانات الشهادة الإعدادية على نظامين الفصلين الدراسيين حيث أن درجات الطالب فى الفصل الدراسى الأول والثانى تؤهله لتنسيق المرحلة الثانوية والمدارس الفنية بواقع 140 درجة لكل فصل دراسى باجمالى 280 درجة للعام الدراسى بأكمله.

وأشارت إلى أن الأسئلة موحدة على مستوى كل محافظة ومن المنهج الدراسى حيث تراعى الأسئلة المستويات المعرفية البسيطة والمتوسطة والعليا للطلاب، كما أنه سيتم الحفاظ على سرية الأسئلة حتى تصل إلى لجان الامتحانات، كما أكدت على أنه تم تجهيز اللجان الامتحانية وأرقام جلوس الطلاب وكشوف المناداة داخل كل مدرسة تعقد فيها امتحانات الشهادة الإعدادية، حيث تم مراعاة محل إقامة الطلاب اقناء اختيار اللجان الامتحانية كون امتحانات الشهادة الإعدادية تتزامن مع امتحانات شهادة الدبلومات الفنية التى بدأت 29 مايو الجارى.

وأكدت سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أن عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية (212134)طالب وطالبة يؤدون الامتحانات فى (732) لجنة موزعة على الإدارات التعليمية ال35.

وأشارت إلى أن مديرية التربية والتعليم بالقاهرة اتخذت جميع الإجراءات اللازمة لضمان حسن سير وانتظام أعمال الإمتحانات، حيث تم الانتهاء من جميع الاستعدادات اللازمة لإمتحانات الفصل الدراسي الثاني لعام 2025/2024.

_ حيث تم التنسيق مع الجهات الأمنية لوضع خطة لتأمين المدارس وأوراق الأسئلة والاجاية والمبانى التعليمية لتوفير الجو الأمن لأبنائنا الطلاب أثناء سير الامتحانات .

_ كذلك التنسيق مع رؤساء الأحياء للعمل على نظافة المدارس والأماكن المحيطة بها بشكل يومى وإزالة كافة الاشغالات .